Innovativ læringsverktøy for skolens ansatte og tverrfaglige samarbeidspartnere

Offentlig prosjektsammendrag

FoU-utfordringen er å finne ut hvordan dokumentariske historier kan anvendes som læringsressurs i skolen – en tilnærming som ikke er utprøvd i bransjen. Verktøyet bygger på Educational Storytelling-metoden, der autentiske historier og refleksjonsoppgaver brukes til å styrke kompetansen til lærere og støtteapparatet rundt eleven. Metoden har allerede vist effekt i NAV og tannhelsetjenesten, og prosjektet tilpasses nå skolen med andre rammer og behov. Arbeidet organiseres som en forsknings- og utviklingsprosess i samarbeid med praksisfeltet. Ingen andre læringsverktøy for skolen kombinerer autentiske dokumentariske historier, forskningsbasert kunnskap og gruppebasert refleksjon. Resultatet blir et forskningsbasert verktøy som dokumenterer læringseffekt og bidrar til bedre samhandling rundt eleven.