Ny digital test for dysleksi og leseforståelsessvikt

Offentlig prosjektsammendrag

Dysmate er en forskningsbasert test utviklet for å identifisere lese- og skrivevansker, inkludert dysleksi, hos barn, ungdom og voksne. Prosjektet bygger på nyere forskning ved UiT Norges arktiske universitet og internasjonale forskningsresultater. Målet er å videreutvikle Dysmate for å skille tydelig mellom dysleksi og leseforståelsessvikt, samt tidlig identifisere utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD). Dette krever utvikling av tre nye deltester, forbedring av eksisterende tester og oppdatering av normer basert på alder, kjønn og språkstatus. Gjennom datainnsamling fra elever over hele landet vil vi sikre representative resultater. Screening-delen gjennomføres i hel klasse, mens oppfølgingsdelen utføres individuelt av sertifiserte fagpersoner. Prosjektet vil resultere i mer presise og effektive verktøy som gir lærere og fagfolk bedre grunnlag for å identifisere og følge opp elever med lesevansker, og sikre at tiltak settes inn tidligere og mer målrettet.