Språkopplæring i interaktivt, virtuelt klasserom

Offentlig prosjektsammendrag

Under pandemien flyttet så godt som alle utdanningsinstitusjoner undervisningen digitalt, gjerne med Zoom, Teams eller lignende verktøy. Resultatet var et klasserommets mulighetsrom ble redusert til observasjon (se og lytte hva læren deler eller sier), chat og breakouts. Da pandemien var over, flyttet de samme skolene undervisningen tilbake til klasserommet. Hvorfor? Språk er en sosial ferdighet, og den trenes ved sosial interaksjon. Å flytte undervisningen digitalt endte opp med å gi deltakerne færre muligheter for å samhandle med hverandre og med sin lærer. Dette er dels på grunn av tekniske begrensninger i videokonferanseløsninger. I Lingu ønsker vi å finne opp språkundervisning på nettet på nytt. Vi ønsker å skape et virtuelt klasserom hvor det sosiale aspektet ved språklæringen i større grad kommer fram. Det virtuelle klasserommet som prosjektet her skal utvikle, skaper rom for sosial læring, samarbeid om å løse oppgaver, og spill hvor deltakerne spiller med og mot hverandre. Læring hos Lingu skal være morsomt, engasjerende og meningsfylt.