LearnLab Fase 2

Offentlig prosjektsammendrag

LearnLab utvikler fremtidens programvare for læring i skolen rettet mot de største utfordringene skolesystemet står ovenfor. LearnLab skal i skal utvikle teknologi og innhold som dyktiggjør elever, lærere og utdanningsledere til å lære dypere via mer medskapning, økt engasjement og fremtidsrettet kompetanse. Fokuset er elevenes dybdelæring (21st Century Skills), for eksempel problemløsning, samarbeid, entreprenørskap etc. I fremtidens samfunn er lokale, nasjonale og globale utfordringer i langt større grad vevd inn i hverandre enn tidligere, noe som blant annet kommer av den rivende teknologiske utviklingen. I følge Michael Fullan m.fl (2018) bidrar dette til et behov for et fornyet lærings- og kunnskapssyn som er tilpasset vår tid, og som er egnet til å skape den fremtiden vi ønsker oss. LearnLab utvikler derfor flere moduler som kan dokumentere elevenes kollektive produksjon som supplement til individuelle data, uten å måtte ha summative prøver. Arbeidslivet består i stor grad av kollektive prosesser og det er naturlig at fremtidens skole tar i bruk teknologi for å dokumentere elevenes kollektive produksjon. LearnLab utvikler et vurderingsverktøy som gjør læreren i stand til å følge elevens progresjon på de nye læreplanmålene. Et sentralt prinsipp her er at elevene selv er med på å vurdere kvaliteten på både prosesser og innhold.